PTK Reward dan Motivasi Belajar Siswa Kelas 3 SD

PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) OLEH ARDIAN,S.Pd Melalui Pemberian Hadiah (Reward) Sebagai Perangsang Timbulnya Kompetisi Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas 3A Sekolah Dasar Islam Terpadu Insan Kamil Kota Bima Tahun Pelajaran 2019 / 2020 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Persoalan pendidikan merupakan permasalahan semua orang, karena setiap orang sejak dulu hingga sekarang selalu berusaha mendidik anak-anaknya atau anak-anak yang diserahkan kepada guru untuk dididik. Pada era sekarang ini menuntut adanya sumber daya manusia yang berkualitas tinggi. Untuk itu dalam menciptakan sumber daya manusia tersebut salah satunya adlah melalui pendidikan. Tidak hanya itu saja, yang terpenting adalah dalam proses belajarnya harus ada motivasi bagi siswa karena hal tersebut merupakan dorongan atau kemampuan untuk melakukan suatu kegiatan belajar agar tersecipta tujuan yang diharapkan sehingga fungsi motivasi adalah sebagai pendorong, penggerak dan pengarah kegiatan siswa dalam belajar. Di dalam kegiatan belajar mengajar peran motivasi baik intrinsik maupun ekstrinsik sangat diperlukan. Dengan motivasi, siswa dapat mengembangkan aktivitas dan inisiatif, mengarahkan dan memelihara ketekunan dalam melakukan kegiatan belajar. Sekarang ini masih dijumpai beberapa guru yang kurang memberi suatu penghargaan kepada siswa, atau memberikan reward kepada siswa yang berprestasi, seperti cara mengajar dimana guru memberikan materi pembelajaran menggunakan reward terhadap kebaikan ketika siswa biasa melakukan sesuatu dengan hasil ketekunannya. Reward merupakan hal yang menggembirakan bagi siswa dan dapat menjadi pendorong atau motivasi baginya. lebih lanjut silahkan klik pada link berikut: https://docs.google.com/document/d/1rPIf9UrpmgH2dtfBJbnLXPxa5ysy9Fstid83iW-03xc/edit